De biomedische wetenschappen zijn een kruispunt tussen diverse disciplines uit de positieve wetenschappen: scheikunde, wiskunde, biologie, natuurkunde, geneeskunde, farmacie, milieuwetenschappen, informatica.
Biomedische wetenschappen bestudeert de gezonde en zieke mens en relevante diermodellen.
Met de nadruk op de mens onderscheidt biomedische wetenschappen zich duidelijk van de richtingen biologie, bio-ingenieur en diergeneeskunde.
De opleiding is niet gericht op het verwerven van klinische vaardigheden (dit komt aan bod in geneeskunde en farmacie), maar bereidt wel voor op technologisch of wetenschappelijk onderzoek in een klinische context. Nieuwe evoluties op het terrein de moleculaire wetenschap (gen- en eiwitonderzoek), de bio-informatica, de bio-elektronica en de medische beeldvorming spelen een belangrijke rol.
Wat beoogt men in de opleiding?
- verwerven van een grondige wetenschappelijke vorming in de natuurwetenschappen en de medische wetenschappen
- kennis van en inzicht in het functioneren van het menselijk lichaam
- kunnen verwerken en interpreteren van informatie en actuele onderzoekstechnieken kunnen uitvoeren om in een biomedisch laboratorium te functioneren en zich te ontwikkelen tot een zelfstandig onderzoeker. Het 1ste bachelorjaar is gemeenschappelijk.De natuurwetenschappelijke basisvorming staat centraal: natuurkunde, scheikunde, biologie en wiskunde. Afhankelijk van de gekozen universiteit is er vanaf het 2de of 3de bachelorjaar keuze uit diverse opleidingsonderdelen.Vanaf het 2de jaar ligt het accent meer op geneeskundige vakken (embryologie, anatomie, histologie en fysiologie) en methodologische vakken (microscopische technieken, medische laboratoriumtechnieken, celcultuur, biostatistiek, data-analyse).

Voor wie?
Leerlingen uit sterk wetenschappelijke richtingen (bv. Wetenschappen-Wiskunde, Latijn-Wetenschappen en Latijn-Wiskunde) hebben een stevige vertrekbasis voor deze studie.
Andere vooropleidingen vergen extra inzet van de student.
Voor de cursussen scheikunde en natuurkunde is er geen bijkomende voorkennis vereist.
Voor wiskunde is 4u een minimum.

De universiteiten organiseren voor kandidaat-studenten een ijkingstoets. 
Met deze toets ontdek je of je de noodzakelijke wiskundige en wetenschappelijke vaardigheden hebt om te starten in een opleiding biomedische wetenschappen.
De toets is gebaseerd op leerstof van de richtingen uit het secundair onderwijs met 6 uur wiskunde en met 1 uur chemie. De toets peilt zowel naar wiskundevaardigheden en begrippenkennis, als naar inzicht in chemie.
Deelname is gratis en niet verplicht. Als je wil deelnemen moet je je wel vooraf inschrijven! 
Voor info: http://www.ijkingstoets.be

De biomedicus is een wetenschapper op medisch gebied.
Hij richt zich op ontwikkelingen in de samenleving die van invloed zijn op onze gezondheid.
De biomedicus werkt niet rechtstreeks met patiënten maar is wel de schakel tussen de klinische geneeskunde en de medische technologie.
Hij is meestal tewerkgesteld in laboratoria waar hij onderzoek doet in functie van ziekten herkennen, voorkomen en genezen. Afgestudeerden hebben jobmogelijkheden in publieke en private sectoren.
De grootste afzetmarkt is het wetenschappelijk onderzoek aan universiteiten, in ziekenhuislaboratoria en in de farmaceutische industrie.
Er zijn ook mogelijkheden in de biotechnologie, milieu- en voedingssector, medische research, epidemiologie, ecologie.
Bij de overheid zijn er (coördinerende) functies in diensten en ministeries op het terrein van milieu, voeding, ecologie, onderwijs (mits het volgen van een lerarenopleiding).

Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. 
Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. Klik op een beroep voor meer informatie.