|
|
Opleiding: Chemie |
Afstudeerrichting: |
Studieniveau: Academische bachelor - HO |
|
Studiegebied: Wetenschappen |
Belangstellingsdomeinen:
Exacte wetenschappen,
Techniek,
Wiskunde-cijferwerk,
|
Schoolvakken SO:
Chemie,
Natuurwetenschappen,
Wetenschappen,
Wiskunde,
|
|
|
Klemtonen |
|
Chemie bestudeert de bouw en de wisselwerking van alle materie in het heelal, zowel van de levende materie (mensen, dieren, planten) als van de niet-levende materie (gesteenten). Ze bestudeert de stof in al haar vormen: mineralen, geneesmiddelen, kunststoffen, voedingsproducten, constructiematerialen enz. Kiezen voor deze studierichting betekent dat je een stevige basiskennis en belangstelling hebt voor positieve wetenschappen. De nadruk in het 1ste bachelorjaar ligt op een brede vorming waarin de vakken chemie, natuurkunde, wiskunde, geologie en biowetenschappen aan bod komen. Deze breed wetenschappelijke basis is nodig om het tweede jaar bachelor aan te vatten waarin de meer chemie-specifieke vakken, zoals theoretische, anorganische, fysische, organische en analytische chemie aan bod komen alsook de biochemie.
De studierichting Chemie vertoont veel gelijkenis met 3 andere scheikundig georiënteerde richtingen aan de universiteit, namelijk: - Ingenieurswetenschappen (chemische technologie, chemische technologie en materiaalkunde), - Bio-ingenieurswetenschappen - Farmaceutische wetenschappen. Deze 3 richtingen leggen in hun studie vooral de klemtoon op toepassingen van de scheikunde: bij Ingenieurswetenschappen is dit vooral de technologie van het chemisch bedrijf; bij Bio-ingenieurswetenschappen is dit meer de voedingsnijverheid en de agrochemie; bij Farmaceutische wetenschappen de synthese en analyse van geneesmiddelen. De opbouw van het programma en de keuzemogelijkheden verschillen per universiteit. Meestal is het 1ste jaar wel gemeenschappelijk.
Afhankelijk van de universiteit worden keuzetrajecten georganiseerd. Info vind je onderaan de pagina.
Voor wie? Interesse en aanleg voor chemie, maar ook voor andere exacte wetenschappen, zijn de belangrijkste vereisten. Een zekere handigheid en nauwkeurig kunnen werken komen goed van pas, zeker bij werk in het laboratorium. Besef dat het aantal uren dat je in een laboratorium doorbrengt een groot deel van je studietijd zal innemen. Overweeg of je ook wel fysiek geschikt bent voor deze studie. Voor de cursussen scheikunde is er geen directe voorkennis vereist. De cursussen starten vanaf nul; de leerstof begint met een herhaling van wat in het secundair onderwijs reeds gegeven werd, maar de benadering gebeurt vanuit een ander oogpunt: begrijpen, opbouwen en toepassen is belangrijker dan iets kennen.
De universiteiten organiseren voor kandidaat-studenten een ijkingstoets. Met deze toets ontdek je of je de noodzakelijke wiskundige en wetenschappelijke vaardigheden hebt. De toets is gebaseerd op leerstof van de richtingen uit het secundair onderwijs met 6 uur wiskunde en met 1 uur chemie. Als je minder wiskunde of chemie volgde in het secundair onderwijs, en toch interesse hebt in onze opleidingen, neem dan zeker deel: misschien is je niveau hoger dan je vooropleiding laat vermoeden. Als de toets uitwijst dat je wiskunde- of chemiekennis moet worden bijgespijkerd, is er nog tijd om dat te doen, o.a. door een zomercursus of overbruggingsonderwijs. Deelname aan de ijkingstoets is niet verplicht en gratis. Als je wil deelnemen moet je je wel vooraf inschrijven! Voor info: http://www.ijkingstoets.be |
|
Studiepunten |
|
180 (bachelor) + 120 (master) |
|
Beroepsbeschrijving- en uitwegen |
|
Chemici zijn in zowat alle bedrijfstakken nodig. Afhankelijk van het soort bedrijf komt de chemicus terecht in research of marktonderzoek of is hij betrokken bij de productie. De universitair geschoolde chemicus wordt tewerkgesteld in functies met een grote verantwoordelijkheid. Hij focust zich op het denkwerk, de planning, het fundamenteel onderzoek, de productontwikkeling en -controle. In de industrie zijn er bv. tewerkstellingsmogelijkheden in de agrochemie, de farmaceutische chemie, kunststofverwerking, metallurgie, milieu- en afvalverwerking, petrochemie, de voedingssector. Ook buiten de industrie zijn er tal van tewerkstellingsmogelijkheden. De chemicus kan bijvoorbeeld als leraar terecht in het secundair en hoger onderwijs (mits het volgen van de specifieke lerarenopleiding). Hij kan eveneens werkzaam zijn in overheidsdiensten en wetenschappelijke instellingen. In de dienstensector kan de chemicus betrokken zijn marktonderzoek, verkoop en klantenservice.
Hier een overzicht van mogelijke aansluitende beroepen uit de beroependatabase van onderwijskiezer. Er kunnen steeds nog andere mogelijkheden zijn. Klik op een beroep voor meer informatie. |
|
Vervolgopleidingen |
|
Na een academisch gerichte bacheloropleiding ga je normalerwijze een masteropleiding volgen. Let wel dat je niet automatisch in al deze masters toegelaten wordt! Het kan zijn dat je eerst een voorbereidingsprogramma moet volgen. |
Masteropleidingen binnen dit studiegebied |
|
|
Agro- and Environmental Nematology (E) |
|
|
Astronomy and Astrophysics (E) |
|
|
Biochemie en Biotechnologie |
|
|
Biochemie en Biotechnologie :
Moleculaire en cellulaire genbiotechnologie |
|
|
Biochemistry and Biotechnology (E) |
|
|
Biologie |
|
|
Biologie :
Biodiversiteit, behoud en herstel |
|
|
Biologie :
Ecologie en biodiversiteit |
|
|
Biologie :
Evolutie- en gedragsbiologie |
|
|
Biologie :
Moleculaire en cellulaire biowetenschappen |
|
|
Biologie :
Onderwijs |
|
|
Biology :
Biodiversity, Conservation and Restoration (E) |
|
|
Biology :
Ecology and biodiversity (E) |
|
|
Biology :
Global Change Biology (E) |
|
|
Biology :
Herpetology (E) |
|
|
Biology :
Human Ecology (E) |
|
|
Biology :
Molecular and Cellular Life Sciences (E) |
|
|
Biology :
Tropical Biodiversity and Ecosystems (E) |
|
|
Biology (E) |
|
|
Biomolecular sciences (E) |
|
|
Biophysics, Biochemistry and Biotechnology (E) |
|
|
Chemie |
|
|
Chemistry (E) |
|
|
Computer Science :
Computer networks and distributed systems (E) |
|
|
Computer Science :
Data science (E) |
|
|
Computer Science :
Software engineering (E) |
|
|
Educatieve masteropleiding Wetenschappen en Technologie |
|
|
Fysica |
|
|
Fysica en Sterrenkunde |
|
|
Geografie |
|
|
Geography (E) |
|
|
Geologie |
|
|
Geology (E) |
|
|
Geomatica en landmeetkunde |
|
|
Informatica |
|
|
Informatica :
Computernetwerken en gedistribueerde systemen |
|
|
Informatica :
Data science |
|
|
Informatica :
Software engineering |
|
|
Marine and Lacustrine Science and Management (E) |
|
|
Marine Biological Resources :
Applied Marine Ecology and Conservation (E) |
|
|
Marine Biological Resources :
Global Ocean Change (E) |
|
|
Marine Biological Resources :
Management of Living Marine Resources (E) |
|
|
Marine Biological Resources :
Marine Environment Health (E) |
|
|
Marine Biological Resources :
Marine Food Production (E) |
|
|
Mathematics (E) |
|
|
Molecular biology (E) |
|
|
Physics (E) |
|
|
Physics and Astronomy (E) |
|
|
Statistics :
Bioinformatics (E) |
|
|
Statistics :
Biostatistics (E) |
|
|
Statistics :
Epidemiology & Public methodology (E) |
|
|
Statistics (E) |
|
|
Statistiek |
|
|
Sterrenkunde |
|
|
Sustainable Development (E) |
|
|
Theoretical Chemistry and Computational Modeling (Erasmus mundus) (E) |
|
|
Toegepaste informatica |
|
|
Wiskunde |
|
|
Wiskunde :
Financiële en toegepaste wiskunde |
|
|
Wiskunde :
Fundamentele wiskunde |
|
|
Wiskunde :
Onderwijs |
|
|
Postgraduaat |
|
Verder studeren kan ook in een prostgraduaat. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding. |
Bachelor-na-Bachelor |
|
Verder studeren kan ook in een Ba-na-Na. De toelatingsvoorwaarden kunnen verschillen per opleiding. |
Mits het volgen van een voorbereidingsprogramma of verkorte bachelor zijn er ook nog andere opleidingen mogelijk. De mogelijkheden hangen af van je vooropleiding, EVC’s, EVK’s ...
Contacteer de instellingen voor hoger onderwijs voor concrete informatie.
- http://associatie.kuleuven.be/wanaba
- http://www.ugent.be/studiekiezer
- http://www.universitaireassociatiebrussel.be/verder-studeren-en-herorienteren
- http://www.associatie-antwerpen.be/
- http://www.auhl.be
|
|
|
|
Instellingen |
|
Vrije Universiteit Brussel, Brussels Humanities, Sciences & Engineering Campus () |
|
|
Pleinlaan 2
1050 Elsene |
|
Universiteit Antwerpen, Stadscampus (5) |
|
|
Prinsstraat 13
2000 Antwerpen |
|
KU Leuven, (2) |
|
|
Naamsestraat 22
3000 Leuven |
|
Universiteit Hasselt, Campus Diepenbeek Gebouw D () |
|
|
Agoralaan
3590 Diepenbeek |
|
KU Leuven, Campus Kulak Kortrijk (2A) |
|
|
E.Sabbelaan 53
8500 Kortrijk |
|
Universiteit Gent, Campus Gent (4) |
|
|
Sint-Pietersnieuwstraat 33
9000 Gent |
|
Gegevens bijgewerkt tot 14-02-2020 |
Deze informatie komt van de website www.onderwijskiezer.be.
Heb je nog vragen, maak dan gebruik van het vragenformulier op de website.