SO
- Startpagina SO
- Gewoon SO
- 1e graad SO
- 2e graad SO
- 3e graad SO
- Se-n-Se SO
- 7e jaren BSO
- Voorbereidende jaren HO
- Scholenzoeker SO
- Scholen en infomomenten
- Duaal leren
- Leren & werken
- OKAN
- Zoeken via alfabet
- Zoeken via studiegebied
- Zoeken via belangstelling
- Zoeken via trefwoorden
- Studierendement
- Examencommissie SO
- -18j + buiten Vlaanderen
- Internaten
- Rapport schoolverlaters VDAB
- Privé-scholen
- Info voor schoolverlaters
- Keuzerooster
- Filmpjes
- Downloads
- Doorlichtingsverslagen
BuSO
Beleggingsadviseur - Syntra leertijd
Opleiding "Beleggingsadviseur"
Als beleggingsadviseur ben je in staat om de economische achtergrond en realiteit in te schatten en zelfs ook alle tendensen op te volgen om de voortdurende evolutie op de voet te volgen.
Op basis van die achtergrond kan je een portefeuille van beleggingsproducten samenstellen voor je klant. Uiteraard zal je ook het risicoprofiel van je klant moeten kunnen inschatten.
Mogelijke beroepen
Hier een overzicht van beroepen die mogelijk zijn na deze opleiding. Enkel beroepen uit de beroependatabase van Onderwijskiezer zijn vermeld. Er kunnen dus steeds nog andere mogelijkheden zijn. Klik op een beroep voor meer informatie.
Waar kan ik "Beleggingsadviseur" volgen? |
||||||||||||||||||||||||
|
Beleggingsadviseur - Syntra leertijd |
Opleiding "Beleggingsadviseur"
Als beleggingsadviseur ben je in staat om de economische achtergrond en realiteit in te schatten en zelfs ook alle tendensen op te volgen om de voortdurende evolutie op de voet te volgen.
Op basis van die achtergrond kan je een portefeuille van beleggingsproducten samenstellen voor je klant. Uiteraard zal je ook het risicoprofiel van je klant moeten kunnen inschatten.
Mogelijke beroepen
Hier een overzicht van beroepen die mogelijk zijn na deze opleiding. Enkel beroepen uit de beroependatabase van Onderwijskiezer zijn vermeld. Er kunnen dus steeds nog andere mogelijkheden zijn. Klik op een beroep voor meer informatie.
Waar kan ik "Beleggingsadviseur" volgen? |
||||||||||||||||||||||||
|